|
أنشطة أسبوع الأسرة الأرجوانية |
|
Purple Family Week Activities 2/11/2008م - 6/11/2008م |
|
نظمت الأسرة الارجوانية نشاطا خلال الاستراحة الأولى من كل يوم في الأسبوع . كان الهدف من وراء هذه الأنشطة والفعاليات هو نوع ن التغيير على حالة الطلاب والترفيه وذلك بدعوتهم للمشاركة لإظهار حبهم وولائهم للمدرسة. |
The Purple Family organized an activity during the first break in week time. The aim of these activities is to change the mood of students and let them engage more and show their loyalty and love to school.
|
|
اليوم الأول |
First Day:
|
|
تم عرض فيلم عن الأسرة الارجوانية |
A film about Purple Family memories was shown.
|
|
كتب الطلاب بعض الكلمات مستخدمين الحبر السري المكونة من كواشف كيماوية. |
The students wrote some words using invisible inks which are chemical reagents.
|
|
تم تعريف الطلاب ببعض النماذج الفيزيائية مثل الدينامو والمولد الصغير للكهرباء |
The students were introduced to some physics models like dynamo and a small generator of electricity
|
|
The teachers of physics taught the students how to convert potential energy into mechanical energy by using plastic bottle, and 2 pencils. |
قام معلمو الفيزياء بتعريف (تدريس) الطلاب كيف يحولوا طاقة الجهد الكهربائي إلى طاقة ميكانيكية باستخدم عبوة بلاستيكية وقلمي رصاص. |
|
قام معلمو الاحياء بتعليم الطلاب بعض الحيل المتعلقة بالدماغ |
The biology teachers taught the student some tricks concerning the brain.
|
|
At the end of this activity a question about heart was distributed on students.
|
في نهاية هذه الفعالية كان هناك سؤالا تم توزيع على الطلبة عن القلب. |
|
اليوم الثاني: الكيمياء عرض معلمو الكيمياء للطلبة ألوانا مختلفة من المحاليل في نفس الكأس المعملي. |
Second day: Chemistry Teachers of chemistry showed students different colors of indicator using different solutions in the same beaker.
|
|
Biology Students also used the microscopes to examine green leaves. Also biology teachers made a demo on the effect of hydrogen peroxide on potato.
|
علم الاحياء استخدم الطلبة أيضا المجهر لاختبار الأوراق الخضراء للأشجار. وقد قدم مدرسو الأحياء أيضا عرضا عن تأثير بروكسيد الهيدروجين على البطاطا. |
|
الفيزياء الكهرباء الساكنة |
Physics
Electro static
|
|
|
|
|
اليوم الثالث الكيمياء عرض للمعلمين شكلا مماثلا لنوع من الحلوى بواسطة محاليل كيميائية وصابون وملونات طعام. |
Third Day
Chemistry
Teacher demonstration making Marsh mallows by chemical reagents, soap and colorings.
|
|
Biology
Testing of glucose Respiratory system using a plastic bottle and balloons. |
علم الاحياء اختبار الجلوكوز النظام التنفسي باستخدام عبوة بلاستيكية وبالون. |
|
المنافسة لاستخدام مضخات الهواء والعبوات البلاستيكية والفلين. |
Competition using air pump, plastic bottle and a cork.
|
|
اليوم الرابع الكيمياء عرض للمعلمين والطلاب يتعلق بالعامل المساعد (المحفز) واختبار غاز الأوكسجين. |
Fourth day
Chemistry
Teacher and students demo concerning the work of a catalyst and the test of oxygen gas.
|
Biology
الاحياء
Measuring blood pressure
قياس ضغط الدم
Physics
الفيزياء
Classifying liquids according to their densities
تصنيف السوائل حسب الكثافة
Last day
اليوم
الأخير
Reaction of sodium and potassium with water
تفاعل الصوديوم والبوتاسيوم مع الماء
Blowing a balloon with carbon dioxide evolved from chemical reaction.
نفخ بالون بأوكسيد الكربون الناتج عن تفاعل كيماوي
Students also were shown different kinds of stones and marbles
تم عرض أنواع مختلفة من الحجارة والرخام (المرمر) أيضا
At the end prizes distribution
في النهاية تم توزيع الجوائز